手拉手
ISBN：9787558116803
作者：劉蘇，李濤
出版社：吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
出版日期：
年齡/主題/大獎/大師：
0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、情緒管理、
內(nèi)容簡介
小孩子是一粒種子，在成長的過程中需要陽光的呵護(hù)，需要雨露的滋潤。但是千萬不要以為我們的孩子是被動、柔弱的。他們每一顆都是不同的，雕刻在體內(nèi)的基因預(yù)示著他們不同的成長軌跡。家長需要做到順勢而為，尊重孩子的內(nèi)在需要，尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，做一個傾聽者，做一個觀察者，做一個配合者，這樣的愛才是孩子所需要的，這樣的愛澆灌的孩子，內(nèi)心才會充盈而幸福。 幼兒能力的養(yǎng)成是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括語言能力，自理能力，閱讀能力，合作能力等。 幼兒的能力獲得是一件自然的事情，家長不要奢望孩子照自己的設(shè)想發(fā)展。每一個孩子都是與眾不同的，孩子成長進(jìn)程的快慢各有不同，不是所有的孩子“都會”或者“應(yīng)該”是希望的樣子。 《能力養(yǎng)成（套裝共10冊）/兒童情商養(yǎng)成繪本》有助于孩子能力的養(yǎng)成，趕緊來翻閱吧！
書摘與插圖
