《不可思議的呼吸》是廣西師大出版社魔法象圖畫(huà)書(shū)王國(guó)推出的作品之一。
我們每天都在呼吸，但你有沒(méi)有關(guān)注過(guò)呼吸。這本書(shū)講述了呼吸這件小事的意義。呼吸可以發(fā)出不同聲音：尖尖的聲音、開(kāi)心的聲音、憤怒的聲音……我們發(fā)出各種各樣的聲音，夾帶著喜怒哀樂(lè)的情緒，自由自在地傳達(dá)思想和感情。
呼吸是生命之源，一本能發(fā)出聲音的圖畫(huà)書(shū)，引導(dǎo)讀者感受呼吸中的喜怒哀樂(lè)，喚醒感知力，回歸生命的本源，找回快樂(lè)。
★日本繪本獎(jiǎng)得主長(zhǎng)野英子攜手女兒長(zhǎng)野麻子，邀請(qǐng)孩子來(lái)玩呼吸游戲。
★陪孩子一起以好奇的眼光感知世界，平凡無(wú)奇的事物里也有驚喜。
★釋放煩惱，放飛心情，呼吸也有神奇魔力。
★音樂(lè)學(xué)博士長(zhǎng)野麻子站在音樂(lè)教育的前沿，向孩子傳達(dá)呼吸的藝術(shù)。
我們的聲音是由呼吸產(chǎn)生的，語(yǔ)言和音樂(lè)也都是由呼吸產(chǎn)生的。所以，呼吸時(shí)能發(fā)出語(yǔ)言和歌聲。呼吸可以表達(dá)喜怒哀樂(lè)等各種情感，是我們生命的源泉。在我們生命中的每一天，都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。如果我們經(jīng)常有意識(shí)地呼吸，會(huì)產(chǎn)生意想不到的力量。
——長(zhǎng)野麻子（日本東京成德大學(xué)兒童學(xué)院副教授）
這是一個(gè)看似渺小，卻充滿智慧的哲學(xué)話題。和孩子談?wù)撨@樣的話題需要一點(diǎn)兒眼光，一點(diǎn)兒趣味，一點(diǎn)兒藝術(shù)力。長(zhǎng)野麻子真真切切做到了這一點(diǎn)，她從日常生活的紛繁復(fù)雜中摒除了無(wú)數(shù)雜質(zhì)，將目光集中在*簡(jiǎn)單、也*不簡(jiǎn)單的呼吸上，以生動(dòng)活潑的方式把呼吸聽(tīng)覺(jué)化和視覺(jué)化，使看似平常的呼吸變成了孩子們樂(lè)此不疲的游戲。
——趙瓊（兒童文學(xué)博士）
橫七豎八的線條和大大小小的圓點(diǎn)看似雜亂無(wú)章、沒(méi)有意義，但當(dāng)它們組合在一起時(shí)，就把呼吸的聲音、節(jié)奏和情緒的變化具象地展現(xiàn)出來(lái)。抽象的圖案生動(dòng)地在紙上躍動(dòng)，就像孩子*喜歡的涂鴉一樣。
——內(nèi)田麟太郎（日本圖畫(huà)書(shū)作家）
名家說(shuō)文
生命猶如萬(wàn)花筒
趙瓊／兒童文學(xué)博士
我們每天、每時(shí)、每刻都在呼吸，呼吸是我們生命的一部分，也是最基礎(chǔ)、最重要的一部分。然而，又有多少人會(huì)把注意力集中在呼吸這件小事上呢？
這是一個(gè)看似渺小，卻充滿智慧的哲學(xué)話題。和孩子談?wù)撨@樣的話題需要一點(diǎn)兒眼光，一點(diǎn)兒趣味，一點(diǎn)兒藝術(shù)力。長(zhǎng)野麻子真真切切做到了這一點(diǎn)，她從日常生活的紛繁復(fù)雜中摒除了無(wú)數(shù)雜質(zhì)，將目光集中在最簡(jiǎn)單、也最不簡(jiǎn)單的呼吸上，以生動(dòng)活潑的方式把呼吸聽(tīng)覺(jué)化和視覺(jué)化，使看似平常的呼吸變成了孩子們樂(lè)此不疲的游戲。這是多么巧妙的構(gòu)思，讓讀者獲得生動(dòng)的趣味。
尤其令我贊嘆的是，這本圖畫(huà)書(shū)從頭到尾都以特別好玩的方式在與讀者對(duì)話，邀請(qǐng)他們參與進(jìn)來(lái)，鼓勵(lì)他們?nèi)ンw驗(yàn)和思考。全書(shū)沒(méi)有一句話在生硬地講道理，而是于游戲中，揭示身體、呼吸、聲音和圖像的相互關(guān)系，體現(xiàn)了生命的微妙。可謂處處有生氣，時(shí)時(shí)有回味，舉重若輕，有理有道。
懸念從封面就開(kāi)始了。封面上畫(huà)著橫七豎八、歪歪扭扭的線條和圓點(diǎn)，這些與呼吸會(huì)有什么關(guān)系？真讓人好奇。翻開(kāi)扉頁(yè)，作者進(jìn)一步埋下伏筆：到底是什么好玩的事呢？
跟著三個(gè)小伙伴，呼吸的發(fā)現(xiàn)之旅開(kāi)啟了。跨頁(yè)的左右兩邊，就像呼吸的“咝”和“哈”，各自獨(dú)立，卻又缺一不可。
仔細(xì)讀會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中文字表現(xiàn)的內(nèi)容分為兩部分，一部分是對(duì)話，一部分是呼吸的聲音。對(duì)話大多是對(duì)游戲的提示，文字簡(jiǎn)單，是用口語(yǔ)的方式鼓勵(lì)讀者參與，很有真實(shí)性和親切感，也能使情節(jié)自然而然過(guò)渡到下一個(gè)畫(huà)面。這些對(duì)話來(lái)自小貓咪、八爪魚(yú)和小女孩，他們說(shuō)的話有高低音色的不同，有語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的不同。所以這是一本可以讓大人和孩子一邊讀一邊玩的游戲書(shū)，互動(dòng)性很強(qiáng)，可以反復(fù)讀、反復(fù)玩。
作者對(duì)呼吸的聲音的呈現(xiàn)更是費(fèi)盡心思。讀起來(lái)，能感到似乎有音樂(lè)流淌在整本圖畫(huà)書(shū)的字里行間。
在閱讀時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中所呈現(xiàn)的呼吸是千變?nèi)f化的：有時(shí)長(zhǎng)有時(shí)短，有時(shí)深有時(shí)淺，有時(shí)音量大有時(shí)輕飄飄，變化中形成了節(jié)奏，也就形成了音樂(lè)。字的大小對(duì)應(yīng)呼吸的深淺，字的顏色也相應(yīng)變化。會(huì)彈奏樂(lè)器的小朋友說(shuō)不定還能從畫(huà)面中發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜的雛形。
開(kāi)篇第一個(gè)跨頁(yè)到第二個(gè)跨頁(yè)，從緩慢悠長(zhǎng)的呼吸到較為短促的呼吸，猶如從兩個(gè)兩分音符到四個(gè)四分音符，再到第三個(gè)跨頁(yè)，又變成了四個(gè)八分音符和八個(gè)十六分音符。這就是樂(lè)譜中的二二拍，即以兩分音符為一拍，每小節(jié)有兩拍。
長(zhǎng)野麻子說(shuō)：“呼吸賜予了音樂(lè)生命，那是一種最自由、最順從內(nèi)心的身體表現(xiàn)。”她真不愧是從事音樂(lè)教育的老師，把呼吸、文字與聲音自然地結(jié)合起來(lái)。作品中有限的頁(yè)面猶如樂(lè)譜中的小節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，又層層遞進(jìn)，是一曲一波三折、五彩繽紛的樂(lè)章。
麻子與母親英子的合作更是珠聯(lián)璧合，象聲詞和圖畫(huà)緊緊地結(jié)合在一起，你中有我，我中有你。文字高低錯(cuò)落，圖像置于不同的位置，虛線實(shí)線共存……這些無(wú)一不顯示出聲音和圖像之間的關(guān)聯(lián)。
“尖尖的聲音”和“圓圓的聲音”分別對(duì)應(yīng)上方像小山坡一樣尖銳的曲線和下方圓潤(rùn)的曲線。到了“生氣的聲音”這個(gè)畫(huà)面時(shí)，同樣是曲線，畫(huà)面變得更情緒化，用色更強(qiáng)烈，線條更多變，也更有力量。文字不在常見(jiàn)的位置，大小粗細(xì)也不同，與線條有重疊也有沖突，文字仿佛被線條的沖擊力淹沒(méi)了。構(gòu)圖非常具有象征意義，色彩的反復(fù)和變奏，再次凸顯出畫(huà)面的音樂(lè)性。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用也頗有講究。破折號(hào)和曲線表示聲音的延長(zhǎng)，配合各種口型和畫(huà)面，呼吸變成了不同力量的迸發(fā)，不同速度的彰顯。
就連我們的笑聲也源于呼吸，咻嚕嚕嚕嚕、啊哈哈哈……呼吸夾帶著情感，為我們的心打開(kāi)了窗戶，使其與外界得以溝通。從笑聲擴(kuò)展到各種各樣的聲音，尖利的、圓潤(rùn)的、快樂(lè)的、奇怪的、生氣的、傷心的……線條千變?nèi)f化，逐漸占滿整個(gè)畫(huà)面，讓人眼花繚亂。文字漸漸被充盈其中的情緒和情感淹沒(méi)，悄悄躲藏起來(lái)。
直到最后，在一吸一呼間，心情慢慢平復(fù)，文字緩緩露出腦袋，色彩變得新鮮明亮，圖案變得跳躍活潑，而我們的心靈則重歸平和與安寧。
在這一吸一呼間，我們喚醒了感知力，感受了喜怒哀樂(lè)，經(jīng)歷了過(guò)山車(chē)般的驚險(xiǎn)刺激，也享受了溫柔舒緩的四季綿長(zhǎng)，體驗(yàn)到聲音的美妙和生活的多彩。生命猶如萬(wàn)花筒般在我們眼前旋轉(zhuǎn)綻放，而這一切都將在日常每一刻的呼吸中再次沉淀、揚(yáng)起。在呼吸的滋養(yǎng)中，我們會(huì)重新發(fā)現(xiàn)生命的不可思議。
