3-6歲兒童處于情緒發(fā)展的關(guān)鍵期，但是他們尚不能調(diào)節(jié)并管理好自己的情緒，所以這一時(shí)期孩子的情緒表現(xiàn)最為激烈，如何應(yīng)對(duì)孩子鬧脾氣越來越成為讓家長(zhǎng)們頭疼的問題。小火車托馬斯演繹著喜怒哀樂的情商故事，積極樂觀的小火車們正是孩子們的好榜樣，讓孩子在它們的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)管理自己的情緒，再合適不過。
本書針對(duì)幼兒發(fā)展和家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求，采用“情商之父”丹尼爾?格爾曼的情商體系，深入淺出地剖析幼兒情緒，讓孩子在閱讀和游戲中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)、管理自己的情緒，并能認(rèn)知他人情緒，養(yǎng)成沉著、自信、樂觀的性格。本書互動(dòng)性極強(qiáng)，通過涂色、粘貼、穿插、翻轉(zhuǎn)等靈活多樣的形式，讓書本動(dòng)起來，讓讀書和游戲完美結(jié)合，讓孩子愛不釋手。托馬斯和朋友幼兒情緒管理互動(dòng)讀本系列圖書共8冊(cè)，分別以生氣、難過、嫉妒、焦慮、快樂、害怕、自信、同理心為主題。每本書中三大板塊的功能各有側(cè)重：（1）妙趣橫生的故事，在給孩子帶來奇妙閱讀體驗(yàn)的同時(shí)，更讓孩子領(lǐng)悟人生的智慧。（2）豐富而形式多樣的附加內(nèi)容，教給孩子調(diào)節(jié)情緒的好方法，讓孩子在游戲中收獲智慧和樂趣。（3）媽媽大課堂，為家長(zhǎng)量身定制，解讀幼兒情緒的原因及表現(xiàn)，并提供應(yīng)對(duì)情緒的小策略，解決家長(zhǎng)的燃眉之急。
本書特色鮮明的小火車形象深受孩子喜愛，“做真正有用的人”的核心價(jià)值觀深受家長(zhǎng)青睞。托馬斯進(jìn)入中國(guó)兩年來，圖書已暢銷超250萬冊(cè)。采用美國(guó)兒童心理學(xué)家丹尼爾?格爾曼的情商體系指導(dǎo)情緒管理，概念新穎，編寫科學(xué)，內(nèi)容專業(yè)，通俗易懂，簡(jiǎn)單可行。內(nèi)容豐富，功能多樣。用故事引導(dǎo)孩子，用游戲檢驗(yàn)孩子，用父母指導(dǎo)提升家長(zhǎng)。更附贈(zèng)小火車面具，親子趣味演繹情緒故事，體驗(yàn)他人情緒，更鍛煉表演能力。實(shí)現(xiàn)孩子與家長(zhǎng)的互動(dòng)，孩子與書本的互動(dòng)，家長(zhǎng)與書本的互動(dòng)，親子共讀，智慧共享，歡樂共享。
