《海洋之舞》通過描繪人類與海洋相處的場景，講述人類過度捕撈海洋魚類，導(dǎo)致遭到大自然的報復(fù)，自食惡果的故事。本書反映出人類與海洋應(yīng)當(dāng)和平相處，維護(hù)人類與自然界和諧共生的關(guān)系這一主題，對兒童富有良好的教育意義。 本書以綠色、黑色、白色為主基調(diào)，畫風(fēng)富有張力，運(yùn)用擬人化形象展現(xiàn)海洋和人類的特征，與常見兒童繪本風(fēng)格具有較為鮮明的區(qū)別，富有很高的藝術(shù)性。
博洛尼亞國際童書展*童書獎獲得者的插畫佳作 法國著名插畫家利蒂希雅?德韋爾奈精心創(chuàng)作的環(huán)保主題無字繪本，藝術(shù)特色別具一格。作者以豐富的想象力、夸張的表現(xiàn)力展現(xiàn)海洋的復(fù)仇故事，讓孩子更深刻地理解人類與海洋、與自然應(yīng)當(dāng)和諧相處的道理。 擬人化創(chuàng)作手法，給孩子更真實(shí)親切的閱讀體驗(yàn) 本書通過擬人化形象展現(xiàn)海洋的特征，創(chuàng)作手法新穎有力。讓孩子們擺脫對海洋的刻板印象，在極具視覺沖擊力的畫面中，更加直觀、真切地感受海洋的魅力，讓孩子自然領(lǐng)悟出深刻的道理?？珥撻L圖便于閱讀，視覺效果更佳。 寓意深刻，培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格與素養(yǎng) 引人入勝的故事情節(jié)、富有創(chuàng)意的藝術(shù)手法，人類與海洋的關(guān)系從針鋒相對到和平相處，讓孩子深刻體會人與自然和諧共生的道理，培養(yǎng)良好的環(huán)保意識、優(yōu)秀的公民素養(yǎng)，對兒童具有鮮明的教育意義。
海洋是這本優(yōu)美詩意的繪本的主角，擬人化的創(chuàng)作手法讓海洋更加富有魅力。人們可以通過這本書反思人類與自然的關(guān)系，在目前氣候變化、生態(tài)污染、自然災(zāi)害都已成為熱點(diǎn)話題的背景下，這本書可以帶給我們更深的思考。 ——劍橋大學(xué)文化素養(yǎng)研究課題組 利蒂希雅?德韋爾奈用精心繪制的圖畫再現(xiàn)了海洋的傳奇力量，也為這場海洋的戰(zhàn)爭賦予了舞蹈的美感。人類過度破壞海洋必然將遭受到報復(fù)，大自然仿佛在無形之中維護(hù)著生態(tài)的平衡。 ——法國某圖書館書評
