
一個看上去既像鴨子又像兔子的形象,引起了兩個小孩的激烈爭論。一個確定那是鴨子,一個肯定那是兔子。在不斷變換的場景中,他們都有充分的理由。到底誰對誰錯?爭論為何不斷升級,又為何戛然而止?就在爭論看似已經(jīng)平息的時候,突然又出現(xiàn)了一個既像食蟻獸又像恐龍的形象。是否又會有一場新的爭論?
★畫風(fēng)簡明、故事幽默。《紐約時報》暢銷圖書,《出版人周刊》《時代》《書單》等眾多媒體星評,榮獲美國圖書館協(xié)會推薦童書、青少年圖書館協(xié)會推薦書目、美國國家親子出版獎金獎、美國父母選擇獎銀獎等諸多獎項。
★繪本《鴨子?兔子?》把深刻的哲理,變化成一個有趣的故事和游戲。讓孩子在快樂中懂得――意見分歧往往是源于雙方立場和觀察角度的不同。并潛移默化地引導(dǎo)孩子探索解決爭執(zhí)的方法。
★這幅被哲學(xué)家維特根斯坦稱之為“兔鴨圖”的圖案,*早由著名美國心理學(xué)家約瑟夫查斯特羅(1863-1944)繪制,它不僅在心理學(xué)和哲學(xué)領(lǐng)域被廣泛引用,而且在大眾媒體和藝術(shù)創(chuàng)作中以各種變化的形式被廣泛傳播。
★內(nèi)附由美國教育顧問編寫的《教學(xué)指導(dǎo)手冊》,適用于幼兒園至小學(xué)三年級小朋友。內(nèi)容涉及繪畫、語文、數(shù)學(xué)、創(chuàng)意思維、觀點表達等練習(xí),還有互動與活動課方案。
★由知名兒童文學(xué)作家漪然執(zhí)筆翻譯,譯文活靈活現(xiàn)。