科技改變世界的速度越來(lái)越快，如果孩子對(duì)當(dāng)今顛覆性的技術(shù)創(chuàng)新一無(wú)所知，對(duì)科技發(fā)展的方向缺乏敏感，就很難跟上這個(gè)世界的變化。“強(qiáng)國(guó)少年高新科技知識(shí)叢書(shū)”選材緊扣國(guó)家十四五規(guī)劃與2035遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要，以生活化的科學(xué)情境、循序漸進(jìn)的編排邏輯、生動(dòng)有趣的筆觸、大量科技感十足的插圖，從原理、歷史、應(yīng)用、挑戰(zhàn)、前景等多個(gè)維度解讀了芯片、新材料、人工智能、航天、軍工、新一代數(shù)字信息技術(shù)、生物技術(shù)、未來(lái)交通、工業(yè)與新能源、智慧城市這10大為人類社會(huì)帶來(lái)革命性變化的科技領(lǐng)域，同時(shí)還涵蓋了與這些領(lǐng)域密切相關(guān)的58項(xiàng)科技發(fā)展趨勢(shì)，讓孩子通過(guò)一套書(shū)掌握未來(lái)科技發(fā)展方向！在知識(shí)講解的同時(shí)，書(shū)中也引導(dǎo)孩子錘煉工程思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、前瞻性思維等思維能力，以提高孩子解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
10大科技領(lǐng)域緊扣十四五規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景綱要，讓孩子儲(chǔ)備前沿科技知識(shí)，培養(yǎng)面向未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)力！ 隨著“十四五”規(guī)劃及2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要的公布，中國(guó)未來(lái)十幾年的科技風(fēng)口已經(jīng)清晰顯現(xiàn)，叢書(shū)中的人工智能、量子計(jì)算機(jī)、芯片、基因工程、航天技術(shù)等科技方向與綱要規(guī)劃高度吻合。高新科技的神奇應(yīng)用和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，更可能是孩子們未來(lái)將要實(shí)際體驗(yàn)的生活，對(duì)未來(lái)科技導(dǎo)向了解與否很大程度上決定了孩子能否贏在起跑線！家長(zhǎng)與其拼命雞娃，倒不如花點(diǎn)時(shí)間讓孩子盡早知道未來(lái)有哪些機(jī)會(huì)，只有讓孩子提前儲(chǔ)備前沿科技相關(guān)知識(shí)，才能夠使其提早沿著正確的方向先行出發(fā)，在未來(lái)社會(huì)更有競(jìng)爭(zhēng)力！ 700多幅高清插圖可視化呈現(xiàn)激動(dòng)人心的科技進(jìn)展，以前沿科普點(diǎn)燃孩子終身學(xué)習(xí)動(dòng)力！ 為了讓孩子更加直觀地理解科技原理、領(lǐng)略前沿科學(xué)的魅力，這套書(shū)采用了精美實(shí)景插圖和精煉內(nèi)容緊密結(jié)合的方式。這些美觀精致、更貼近真實(shí)環(huán)境的實(shí)景圖相比漫畫(huà)而言，也更有利于孩子構(gòu)建對(duì)世界的真實(shí)認(rèn)知。可控核聚變將為人類提供源源不斷的能量，“極光”超級(jí)計(jì)算機(jī)每秒將能夠?qū)崿F(xiàn)200億億次運(yùn)算，超材料使隱形斗篷成為可能，借助生物技術(shù)每個(gè)人的壽命都可以突破100歲……當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)科技如此炫酷、如此好玩以后，才會(huì)有持久的動(dòng)力去了解科技背后的基礎(chǔ)知識(shí)，不斷為尋找答案而付出努力。前沿科普就像一顆火種，點(diǎn)燃孩子的好奇心、激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。 選材全面、講解用心，讓孩子盡早發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，在將來(lái)的職業(yè)選擇中少走彎路！ 叢書(shū)甄選全球58項(xiàng)前沿科技主題，通過(guò)情境化引入激發(fā)探究、巧用比喻解釋原理、趣味故事活躍閱讀氛圍，既靈活生動(dòng)地講清了科學(xué)原理，也闡明了這些硬核科技將對(duì)我們的生活產(chǎn)生怎樣的影響、背后的科學(xué)家們又做出了哪些精彩的工作，以及還有多少未知難題在等待人們?nèi)ヌ剿骱徒怄i。在了解這些內(nèi)容的過(guò)程中，孩子將會(huì)對(duì)科學(xué)心生向往、發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，希望自己也能在某些方面做出成就，從而找到自己今后的發(fā)展方向，助力未來(lái)的專業(yè)選擇和就業(yè)規(guī)劃。 追溯科學(xué)家解決問(wèn)題的過(guò)程，從中培養(yǎng)孩子的工程思維，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力 現(xiàn)在的孩子掌握的知識(shí)很多，但實(shí)際應(yīng)用的機(jī)會(huì)卻非常少，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致解決實(shí)際問(wèn)題的能力難以提高。工程思維以解決問(wèn)題為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)將知識(shí)與技能真正應(yīng)用于實(shí)踐，達(dá)到解決實(shí)際問(wèn)題的目的。叢書(shū)講述了很多科學(xué)家面對(duì)實(shí)際問(wèn)題如何提出解決方案的例子，例如飛行汽車的機(jī)翼存放問(wèn)題、超高摩天大樓電梯井占據(jù)空間過(guò)大的問(wèn)題等等，伴隨發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出方案、反思改進(jìn)的過(guò)程，孩子既能體會(huì)到工程實(shí)踐的獨(dú)特魅力，利用工程思維應(yīng)對(duì)、解決實(shí)際問(wèn)題的能力也能得到鍛煉。 將義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求與高精尖科技解讀融合，打通課內(nèi)外學(xué)習(xí)需求
