
思維導(dǎo)圖對小學(xué)生而言,最大的作用是進(jìn)行知識體系解析,把大量知識點進(jìn)行分類、歸納、總結(jié)和串聯(lián),從而讓知識形成網(wǎng)絡(luò),方便記憶和鞏固,幫助孩子快速提升學(xué)習(xí)成績,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。 英語作為一種語言,需要詞匯量的積累。詞匯量不達(dá)標(biāo),英語的聽說讀寫都會受到影響。所以,要想學(xué)好英語,一定要學(xué)會高效地積累詞匯量。 英語詞匯多而繁雜,一個個記憶起來有困難。思維導(dǎo)圖是一種高效的思維記憶工具,能將單個單詞孤立的記憶模式,轉(zhuǎn)變成單詞群記憶模式,每個單詞群里的單詞有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系,能幫助我們一次記憶多個相關(guān)單詞。在畫思維導(dǎo)圖的過程中,通過邏輯的梳理和圖形的構(gòu)建,能使我們認(rèn)真觀察和理解單詞之間的聯(lián)系,總結(jié)規(guī)律,幫助我們更深刻地記憶單詞。 用思維導(dǎo)圖來整理單詞,可以按照單詞的含義、拼寫來整理,也可以按照單詞的發(fā)音來整理。本書對小學(xué)階段學(xué)習(xí)的英語高頻詞做了分類和梳理,讓一幅幅思維導(dǎo)圖帶著我們來愉快記憶,讓英語學(xué)習(xí)變得輕松起來!