《大衛(wèi)上學去》一書主要描述了大衛(wèi)在學校學習規(guī)矩的狀況。與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，在前一本書里，大衛(wèi)唯我獨尊、一個人胡鬧；而在后一本書里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學會與別人相處，并且尊重學校里的規(guī)矩。
和每一位小朋友分享第一次上學讀書的成長經(jīng)驗，讓他們了解如何在老師的幫助下，學會什么是“可以的”、“好的”行為和事情。
此套為女兒的大愛
大衛(wèi)，這個可愛的寶貝，這個很原生態(tài)的男生，是舒暢的最愛。
這套書光看圖片已經(jīng)能夠知道內(nèi)容梗概。更何況三歲的舒暢對于圖案的理解已經(jīng)駕輕就熟。
我們想欣賞大片一樣，看了一遍又一遍?？创笮l(wèi)參差的板牙，看他搞怪的貪吃的表情，看他惹禍后無辜的樣子，不穿褲子大搖大擺的上街，被懲罰后一臉快樂的得到老師的嘉獎。。。一切的一切，都如同身邊每個的調(diào)皮小男孩會做的那樣。
作為女孩滴舒暢小朋友最后的結(jié)論就是，咳咳。。“我比大衛(wèi)做的好多了?。 ?br>看到別人的錯誤能總結(jié)經(jīng)驗，看到別人的錯誤一點不厭煩他，看到別人的小愚蠢愈發(fā)喜歡的那個人，就是大衛(wèi)！！
此套為女兒的大愛。
兒子仿佛看到他自己
書回來是我先讀的，覺得比前一本大衛(wèi)不可以”還有趣，兒子也是邊看邊笑，相信象我這樣家里有個小搗蛋鬼的媽媽，都會是混合著無耐和憐愛的心情看完這本書的，這些事無一例外的都在兒子身上發(fā)生過，當我看到因搗蛋而被教師處罰清潔，大衛(wèi)把桌子擦到反著亮光時，那疲憊無邪的笑容讓人感動，天下所有這些小搗蛋鬼都是一樣的善良、單純又敏感，讓我們少一點責備，多一點耐心，讓他們在愛中健康的成長。
