熱愛(ài)建筑的喬伊總是充滿創(chuàng)意和行動(dòng)力。他用尿褲和膠水建起比薩斜塔，用桃子和蘋(píng)果搭出哥特式教堂，還用泥巴建起一座巨大的獅身人面像！可他卻偏偏碰到一位討厭建筑的老師，她讓喬伊拆掉粉筆城堡，還發(fā)出警告——不準(zhǔn)在學(xué)校建東西！喬伊該怎么辦呢？他還會(huì)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想嗎？
擁有夢(mèng)想是一件美妙的事，這本書(shū)給孩子以自信，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣，無(wú)論何時(shí)都保持對(duì)世界的好奇、熱愛(ài)和探索精神。同時(shí)，也給大人以啟示，理解和呵護(hù)孩子的夢(mèng)想，幫助他們建立發(fā)展興趣所需的勇氣和能力，是一件多么難能可貴的事。而喬伊建起各種建筑物的精彩舉動(dòng)，也讓孩子知道，夢(mèng)想需要學(xué)習(xí)和實(shí)干去支撐。
★《時(shí)代》雜志2007年度十佳繪本
★“美國(guó)父母之選”銀獎(jiǎng)
★美國(guó)銀行街教育學(xué)院優(yōu)秀圖書(shū)
★美國(guó)作家之友獎(jiǎng)、國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)（IRA）優(yōu)秀讀物
★美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)、《出版人周刊》《學(xué)校圖書(shū)館》《書(shū)單》鼎力推薦！
★沒(méi)有什么事比搭建一個(gè)夢(mèng)想更重要！喬伊的故事給孩子以自信，鼓勵(lì)他們發(fā)展自己的興趣，無(wú)論何時(shí)都保持對(duì)世界的好奇、熱愛(ài)和探索精神。
每一頁(yè)都是視覺(jué)享受，書(shū)中對(duì)建筑物細(xì)節(jié)的描繪非常準(zhǔn)確，通過(guò)留白和跨頁(yè)的運(yùn)用，幫助讀者直觀感受建筑物真實(shí)的高度和形狀。這個(gè)故事向我們展示了創(chuàng)意和發(fā)明的力量，每一次新的創(chuàng)造都讓喬伊更有沖勁，更有想象力。 ——美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)
明快而充滿韻律的文字和克制精準(zhǔn)的水彩畫(huà)非常吻合“建筑”這一主題。小男孩喬伊的班集體中有16個(gè)孩子，這個(gè)故事讓我們看到了集體中每個(gè)孩子的個(gè)性和獨(dú)特潛力。 ——《出版人周刊》
