小學(xué)各班就要舉行跳繩比賽了，同學(xué)們紛紛開(kāi)始練習(xí)。面對(duì)甩得飛快的繩圈，倉(cāng)太總是感到慌張，怎么也跳不進(jìn)去。跳繩真的有這么難嗎？
倉(cāng)太很想學(xué)會(huì)跳繩，做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己跳得比誰(shuí)都帥氣，在爸爸和伙伴的鼓勁下，他向跳繩發(fā)起了挑戰(zhàn)。
★愛(ài)心樹(shù)自己開(kāi)始讀系列選本，適合小學(xué)低年級(jí)學(xué)生自主閱讀
★文字量適中，圖文比例適當(dāng)
★故事貼近兒童生活，幫助孩子解決日常的小問(wèn)題、小煩惱
★日本北海道苫小牧市2017年兒童選定圖書(shū)
★《跳繩沒(méi)有那么難》特別能讓不擅長(zhǎng)跳繩的孩子產(chǎn)生共鳴，相信他們讀了這本書(shū)后，會(huì)在朋友的鼓勵(lì)和幫助之下，堅(jiān)持練習(xí)，直到成功。——日本讀者西伊拉
日本北海道苫小牧市2017年兒童選定圖書(shū)
《跳繩沒(méi)有那么難》特別能讓不擅長(zhǎng)跳繩的孩子產(chǎn)生共鳴，相信他們讀了這本書(shū)后，會(huì)在朋友的鼓勵(lì)和幫助之下，堅(jiān)持練習(xí)，直到成功。——日本讀者西伊拉
無(wú)論怎么練習(xí)還是不會(huì)的時(shí)候，是放棄還堅(jiān)持到底？當(dāng)自己不會(huì)時(shí)，又如何面對(duì)朋友？《跳繩沒(méi)有這么難》也是一本思考和朋友關(guān)系的書(shū)。——日本6歲孩子的爸爸
女兒讀到《跳繩沒(méi)有那么難》，邊讀邊說(shuō)如果自己的作業(yè)是跳繩就好了。《跳繩沒(méi)有那么難》對(duì)于小學(xué)低年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)特別能產(chǎn)生共鳴。——日本3個(gè)小學(xué)生的媽媽
繩子在眼前甩動(dòng)著，可我一點(diǎn)也不怵。
繩子在眼前閃過(guò)，“跳！”我靈巧地跳了進(jìn)去。
很容易嘛。
我跳得比誰(shuí)都流暢，比誰(shuí)都帥氣。
一次又一次。
每一次都很輕松。
我跳進(jìn)繩圈，又一下下地起跳，一點(diǎn)也不累。
簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的。
大家都很吃驚。
太一也一臉驚訝地看著我。
我跳得大汗淋漓，心情超級(jí)棒，興奮得不得了。
正跳得起勁呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我：
“倉(cāng)太，快起床！要遲到啦！”
我一睜眼，看到媽媽的臉。
……
